Juan José Castillo 
Producto del avance de tecnologías como la inteligencia artificial (IA), China está reformulando desde la raíz su sistema universitario. Prueba de ello es que 12,200 programas de pregrado se eliminaron o suspendieron entre 2021 y 2025, mientras se crearon 10,200 nuevas carreras.
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Es la reforma más profunda al aparato educativo superior en décadas, considerando la renovación de alrededor del 30% de la oferta académica, informó South China Morning Post. El país asiático produce más de cinco millones de graduados anuales en disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), según datos oficiales.
Este fenómeno es parte de un plan que busca alinear la oferta académica con el avance tecnológico, las industrias emergentes y las prioridades estratégicas. Al mismo tiempo, prioriza la formación de profesionales en ciencia, ingeniería, agricultura y medicina.
Solo en 2023, los estudiantes de ciencias, ingeniería, agricultura y medicina representaron el 60 % de las matrículas de maestría y más del 80 % en el nivel de doctorado, detalló la agencia estatal Xinhua, citando al Ministerio de Educación.
Ante el avance de la IA, la robótica o los microchips, China no ha hecho menos que reestructurar su sistema universitario. En el lugar de los programas cancelados, aparecieron disciplinas con nombres que hace cinco años no existían como carreras formales.
Alternativas en China y un sistema universitario cruzado por la IA
Entre las nuevas opciones académicas, figuran IA, robótica, semiconductores, computación avanzada, redes inteligentes, equipos marítimos inteligentes y tecnologías de neutralidad carbónica.
Según las versiones de prensa, una de las más llamativas es la inteligencia encarnada o «embodied intelligence». Esta disciplina integra IA avanzada en sistemas físicos como robots, sensores y dispositivos para que perciban, razonen y actúen en el mundo real.
A través de programas de formación conjuntos, las universidades y la industria coordinan esfuerzos. Así, por ejemplo, la Universidad Tecnológica de Wuhan capacita a los ingenieros de Dongfeng Motor Corporation. Energías renovables, vehículos inteligentes y los chips para el sector automotor son algunas de las materias.
En tres años, el programa ha arrojado «resultados tangibles», aseguró Xinhua. Los 41 graduados en 2022 participaron en proyectos tecnológicos liderados por empresas y generaron 30 patentes, 19 derechos de autor de software y 12 artículos académicos, detalló.
«La mayoría de los estudiantes fueron contratados por empresas que operan en sectores estratégicos emergentes y algunos se han incorporado directamente a Dongfeng», agregó el medio.
El ministro de educación de China, Huai Jinpeng, validó este tipo de experiencias. Según comentó la autoridad, «en el mundo actual, la ciencia y la tecnología son la principal fuerza productiva, el talento el principal recurso y la innovación la principal fuerza impulsora».
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